2016 – рік англійської мови! Увага, конкурс для учнів і вчителів!

Видавництво «MM Publications» підтримує ініціативу Міністерства освіти і науки України про оголошення 2016 року Роком англійської мови, і з метою підвищення рівня професійної кваліфікації вчителів та популяризації англійської мови серед учнів оголошує конкурси для учнів і вчителів.

Оголошуються конкурси «Час Української культури» (Ukrainian Culture Time) та «Моя Батьківщина: місце, де я живу/ місце, яке я люблю» (My motherland: the place where I live / the place I love the most) для вчителів та учнів.

Конкурс для учнів: Моя Батьківщина: місце, де я живу / місце, яке я люблю (Додаток I)

Триватиме з 1 жовтня 2015 р. до 1 лютого 2016р .

 Загальні вимоги для участі в конкурсі учнів «My motherland: the place where I live/ the place I love the most»

Завдання для учнів полягає в написанні твору  “My motherland: the place where I live / the place I love the most”

Учасники конкурсу будуть розділені та оцінені за трьома віковими категоріями:

•  Молодша школа (1– 4 класи);
• Середня школа (5 – 8 класи);
• Старша школа (9– 11 класи).

Переможці конкурсу отримають у подарунок:

• I місце – 3 екшн-камери
• II місце – 15 брендових шкільних рюкзаків
• III місце – 100 книг для читання від видавництва MM Publications.

Конкурс для учителів англійської мови: “Ukrainian Culture Time”(Додаток 2)

Загальні вимоги для участі в конкурсі для вчителів «Ukrainian Culture Time»

Тематика завдань має бути пов’язана з українською культурою, географією, літературою або спортом. Для участі в конкурсі учасникам необхідно скласти три креативні завдання для проведення лінгвокраїнознавчого заняття з англійської мови на тему “Ukrainian Culture Time”.

Деталі конкурсу будуть оголошені на веб-сайті офіційного представника видавництва MM Publications в Україні – компанії «Лінгвіст» (www.linguist.ua)

П’ятірка призерів отримає в подарунок курс професійного розвитку за кордоном.

Роботи прийматимуться з 15 жовтня 2015 року до 1 лютого 2016 року. Конкурсну роботу необхідно надіслати електронною поштою за адресою: mmpublications@ukr.net

У темі листа необхідно вказати назву конкурсу – «Ukrainian Culture Time»

Увага ! Конкурс!!!

                      Увага! Конкурс!

«Ураховуючи роль англійської мови як мови міжнародного спілкування, з метою сприяння її вивченню для розширення доступу громадян до світових економічних, соціальних, освітніх і культурних можливостей, які відкриває знання та використання англійської мови, забезпечення інтеграції України до європейського політичного, економічного і науково-освітнього простору, на підтримку програми Go Global, яка визначає вивчення англійської мови одним із пріоритетів стратегії розвитку, постановляю: Оголосити 2016 рік Роком англійської мови в Україні.
                                               Шановні колеги!
Реквізити для сплати організаційного внеску: ТВОРЧА ГРУПА «ПАЗЛ», рахунок № 26006060715923 в ПАТ КБ Приватбанк (м. Київ), МФО 320649, КОД ЄДРПОУ 37355899. Обов’язково необхідно вказати логін навчального закладу.
Обласним, Київській міській державним адміністраціям забезпечити розроблення та реалізацію відповідних регіональних планів заходів, спрямованих на популяризацію вивчення англійської мови, передбачивши, зокрема: проведення із залученням навчальних закладів, закладів культури, установ і організацій, які надають послуги з вивчення англійської мови, олімпіад, фестивалів, конкурсів та інших заходів, спрямованих на заохочення різних вікових груп населення до вивчення англійської мови, підвищення рівня володіння нею.».
Указ Президента України від 16.11.2015 № 641/2015 «Про оголошення 2016 року Роком англійської мови в Україні».
Запрошуємо Вас і Ваших учнів взяти участь у шостій Всеукраїнській грі з англійської мови «PUZZLE».
У 2015/2016 навчальному році Гру «PUZZLE» буде проведено 15-19 лютого. Участь у ній платна — 15,00 грн. за одного учасника. На витрати по організації та проведенню Гри (відправлення заявки на участь, результатів Гри, оплата послуг Інтернету, телефонних розмов тощо) навчальний заклад залишає по 1 гривні з кожного учасника.
Учасниками Гри можуть бути учні 3–11-х класів загальноосвітніх навчальних закладів усіх типів та форм власності. Усі координатори та учасники Гри одержать сертифікати, переможці — дипломи та подарунки. Зміст Гри складають завдання з англійської мови, літератури та країнознавства (культури), які потребують певної ерудиції, кмітливості, уважності, зосередження й, безумовно, почуття гумору.
Реєстрація участі у Всеукраїнській грі з англійської мови «PUZZLE» розпочинається з 01 вересня 2015 року і здійснюється координатором Гри у школі на сайті http://puzzle-game.com.ua/ (розділ «Registration»). Для того, щоб увійти в програму реєстрації, Ви маєте отримати (за відсутності) пару логін-пароль в оргкомітеті Гри. Для цього Вам необхідно надіслати запит із зазначенням назви школи, області, району та населеного пункту (місто, селище міського типу, село), поштового індексу та контактного номеру телефону з електронної пошти Вашої установи (або координатора) на електронну пошту Оргкомітету Гри за адресою: orgcomitet@puzzle-game.com.ua.
Після реєстрації на сайті просимо Вас обов’язково до 23.12.2015 надіслати заповнену заяву та копію документу, що підтверджує оплату організаційного внеску на адресу Оргкомітету: вул. Дегтярівська, б.39, оф. 23а, м. Київ, 03113.

                                                     

Sample questions

Завдання для 3-4 класів.

Завдання, що оцінюються в 1 бал.

1. Which of the following words goes with the indefinite article an?

a) Fox

b) Bed

c) Apple

d) Dog

e) City

2. Great Britain is …

a) A city

b) A river

c) A mountain

d) An island

e) A continent

Завдання, що оцінюються в 3 бали.

1. Which is an informal word for father?

a) Fan

b) Dan

c) Pal

d) Daddy

e) Dude

2. Big Ben is ….

a) A person

b) A meal

c) A big ship

d) A festival

e) A clock tower

Завдання, що оцінюються в 5 балів.

1. Which of the following is the ancient name of the British Capital?

a) Londrina

b) Lone Eagle

c) Londinium

d) Laudanum

e) Longer

2. Who established the city of London?

a) Greeks

b) Normans

c) Americans

d) Ukrainians

e) Romans

Завдання для 5-6 класів

Завдання, що оцінюються в 1 бал.

1. I have to do some sewing. Do you have a ...

a) pin

b) a needle

c) a tin-opener

d) compass

e) plug

2. What can’t shoes be?

a) heavy

b) narrow

c) tight

d) one size too small

e) one size too large

Завдання, що оцінюються в 3 бали.

1. If you shake hands with your new teacher, Mr. Bin, and want to sound very polite greeting him for the first time, the first phrase you’ll usually say is:

a) Hi!

b) How do you do, Mr. Bin?

c) I’m so happy to see you!

d) Dear Mr. Bin, I’m happy to meet you!

e) I’m glad to make your acquaintance!

2. Westminster Abbey is ...

a) a famous cemetery only

b) a famous shopping centre

c) a famous bridge

d) a famous church

e) a famous house of organ and chamber music

Завдання, що оцінюються в 5 балів

1. Choose the odd word out:

a) рenguin

b) goose

c) kiwi (not a fruit)

d) emu

e) ostrich

2. What is the sound produced by pigs:

a) Moo

b) Quack

c) Oink

d) Honk

e) Bow-wow

Завдання для 7-9 класів.

Завдання, що оцінюються в 1 бал

1. Choose the correct form of the word a, b, c, d, e. How long have you been looking for………?

a) employee

b) employer

c) employ

d) employment

e) employed

2. Add the correct prefix to complete the sentence. I can’t get my laces …..done. They are in a knot.

a) under-

b) un-

c) over-

d) out

e) in

Завдання, що оцінюються в 3 бали.

3. Idioms are widely used in the English Language. If you have your heart in the right place,

a) you are oversentimental

b) you are showing sympathy

c) you have good intentions

d) you tell openly what you think

e) you are brave

4. Which of these words can be related to the field of education: 1) widow; 2) best man 3) bachelor; 4) widower; 5) bride; 6) master

a) 2, 4

b) 3, 6

c) 1, 5

d) 1, 3

e) 2, 5

Завдання, що оцінюються в 5 балів

5. Shakespeare’s most famous plays were first performed at:

a) the Glory Theatre

b) the Globe Theatre

c) the Rose Theatre

d) the Royal Theatre

e) the London Theatre

6. In the USA the second-year college students are called:

a) juniors

b) seniors

c) freshmen

d) sophomores

e) high juniors

Завдання для 10-11 класів.

Завдання, що оцінюються в 1 бал.

1. Choose the correct answer for the following sentence: I didn’t know what to do but then an idea suddenly … to me.

a) hit

b) occurred

c) entered

d) happened

e) broke

2. Choose the phrase which means your approval:

a) I agree with you

b) I’m not sure

c) I doubt somehow

d) I don’t think the same

e) I can’t say

Завдання, що оцінюються в 3 бали.

1. Which of these variants given below would you use when you want to give an argument supporting your viewpoint discussing a problem of youth fashion with a British teenager?

a) That’s true…

b) I want to speak against…

c) I will give you the first argument…

d) I will persuade you…

e) I will prove to you…

2. The following is a list of different kinds of friends. Choose the most suitable in the sentence: She used to be George’s girl-friend. She is a(n) __________.

a) pen-pal

b) old flame

c) mate

d) acquaintance

e) bosom pal

Завдання, що оцінюються в 5 балів.

1. Which word means the opposite of handsome:

a) ugly…

b) dirty…

c) homely…

d) shocking…

e) disgusting…

2. Read the text below.

Susan was a very pretty girl, and her parents were rich. Quite a lot of the young men in the town wanted to marry her, but she was not satisfied with any of them. One evening, one of the handsomest of the young men who wanted to marry Susan came to visit her in her parents’ house and ask her to become his wife. She answered, ‘No, Henry, I won’t marry you. I want to marry a man who is famous, who can play music, sing and dance very well, who can tell really interesting stories, who does not smoke or drink, who stays at home in the evenings and who stops talking when I’m tired of listening’. The young man got up, took his coat and went to the door, but before he left the house, he turned and said to Susan: ‘It is not the man you are looking for, it is a television set’.

Which of the answers to the following question is correct? What did the young man who came to visit her think?

a) He believed that Susan really wanted a new television set.

b) He thought that she did not love him.

c) He believed that Susan really wanted to marry him.

d) He thought that she wanted to have children.

e) He thought that Susan had never accepted any of the men who wanted to marry her. 

Шостий Всеукраїнський конкурс з англійської мови «Гринвіч».

 Всеукраїнський конкурс з англійської мови «Гринвіч» проводиться відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України № 105 від 07.02.2013 р., зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 26.02.2013 р. за № 319/22851, та в межах виконання програми вивчення та популяризації іноземних мов у середній школі на 2016 рік, який Президентом України запропоновано оголосити роком англійської мови. Цей конкурс є найпопулярнішим в Україні серед учнів загальноосвітніх шкіл. Протягом п’яти років існування конкурсу в ньому взяли участь понад 700 000 учнів з усіх областей України. Наступний конкурс з англійської мови «Гринвіч» відбудеться в середніх навчальних закладах України в середу, 25 листопада 2015 року. Стати учасниками конкурсу можуть усі бажаючі учні без будь-якого попереднього відбору, які змагатимуться в десяти вікових категоріях: 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 та 11 класи. Конкурс проводиться в школах за місцем навчання. Підсумкову інформацію з результатами конкурсу буде надіслано до кожної школи, а також до методичних кабінетів та відділів освіти. Сума внеску одного учасника складає 20,00 гривень. Для певних категорій дітей участь безкоштовна (сироти та напівсироти; статус таких учасників обов'язково підтверджується документально при подачі заявки). Якщо кількість учасників не перевищує 10 осіб, цей навчальний заклад отримує завдання та бланки відповідей електронною поштою. Для участі в конкурсі необхідно до 30 вересня 2015 року надіслати письмову заявку та копію квитанції про сплату організаційного внеску до Оргкомітету електронною поштою: greenwich@uclever.com або за адресою: а/с 185 «Конкурс», м. Київ, 03049. Матеріали для проведення надсилаються за декілька днів до конкурсу. Оргкомітет конкурсу звертається з проханням вчасно повідомити учнів та їхніх батьків про проведення конкурсу та оприлюднити інформаційні матеріали на сайті Вашої організації.

Основним засобом людського спілкування є мова, а в багатомовному просторі—декілька мов. Ось чому вивчення іноземних мов набуває особливого статусу в нашій країні.

    Серед світової спільноти вона все ширше набуває ролі засобу міжкультурного спілкування. Формується характерна тенденція до посилення комунікативної спрямованості навчального процесу, його наближення до реального процесу спілкування. Найважливішою характеристикою комунікативного підходу є використання автентичних матеріалів, які реально використовуються носіями мови.

Проблемна тема, над якою працює ШМО вчителів іноземної мови це - «Активізація пізнавальної діяльності та розвиток творчих здібностей учнів на уроках іноземної мови через формування акмеологічного середовища».   

Наше педагогічне кредо: “ Хто творить розум і добру людину— найкращий майстер; учителю спочатку люби, а потім твори “

      Методичне об’єднання вчителів іноземних мов метою своєї роботи вбачає безперервне вдосконалення педагогічної майстерності вчителів, їх ерудиції та компетентності в галузі іноземних мов та методики їх викладання. Значна увага приділяється пошуку раціональних форм та методів роботи з учителями, вивченню та поширенню передового педагогічного досвіду кращих учителів міста, області та України.

      Наше завдання: зрозуміти кожну особистість та виявити до неї повагу. Наша робота спрямована на те, щоб кожен учень міг оволодіти мовними навичками; поповнити знання у сферах які цікаві йому і розкривають йому нові горизонти пізнання.

      Основні напрями діяльності:

•  Забезпечення вчителів дидактичними матеріалами, наочністю.
• Сприяння пошуково-дослідницькій роботі на уроках.
• Моніторинг якості знань учнів та педкадрів.
• Організація та проведення позакласних заходів (вікторин, предметних тижнів, круглих столів, екскурсій).
• Контроль за дотриманням єдиного орфографічного режиму в навчальному закладі.
• Підвищення в учнів мотивації до навчання (що, до речі, є основою нашої роботи).
• Індивідуальна робота з обдарованими учнями та тими, хто потребує додаткової педагогічної уваги та корекції корекції.
• Підготовка учнів до незалежного оцінювання.
• Підвищення рівня педагогічної майстерності членів методичного об’єднання (семінари, конференції, майстер-класи,відкриті уроки).